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“Ahora el docente debe apoderarse de todos los recursos TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) y pedagógicos para que este proyecto educativo funcione tal y como lo esperamos. La evaluación podrá ser virtual o presencial. Pero sin duda, el desafío también será metodológico; cómo generamos interacción entre estudiantes presenciales y virtuales en un mismo momento o cómo los evaluamos”, comentó Silvia Lavandera, directora del Centro de Excelencia en Enseñanza y Aprendizaje de UTEC y doctora en tecnología educativa.
Via Edumorfosis, Silvano Poblano Morales
