Formation professionnelle - FTP
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Informations sur la formation technique et professionnelle, en français
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France. Identifier les connaissances et savoir-faire que doit acquérir un nouvel arrivant

Canadian Vocational Association / Association canadienne de la formation professionnelle's insight:

Cette fiche détaille les différentes étapes et les outils permettant à un supérieur hiérarchique d'identifier les connaissances et les savoir-faire que doit acquérir un nouvel arrivant.
http://www.cedip.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/Fiche_EL_57_cle6978d2.pdf

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Recueil d'outils d’évaluation: Compétences du milieu de travail

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Ce document contient des exemples de formulaires et de listes de contrôle qui peuvent être utilisés pour évaluer divers programmes ou interventions. Il s’agit d’un recueil d’outils et de formulaires de collecte de données (documentation de données probantes) qui ont été utilisés pour l’expérimentation du modèle d’évaluation développé par le Groupe de recherche canadien sur la pratique en développement de carrière fondée sur les données probantes. On y trouve également des exemples de données qui peuvent être produites à partir des formulaires et qui peuvent démontrer les résultats et les impacts des services que reçoivent les clients.
http://www.crwg-gdrc.ca/crwg/wp-content/uploads/2010/11/COMPENDIUM_OutilsEvaluation_FR.pdf

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Canada. Évaluation des compétences des immigrants formés à l’étranger

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Manuel à l’intention des employeurs, des organismes de réglementation et des autres intervenants.
Ce manuel présente un aperçu des cinq méthodes d’évaluation généralement suivies pour l’ÉRA et pour l’évaluation axée sur les compétences. Ces méthodes — autoévaluations, examens écrits, entrevues orales, démonstrations et observations, dossiers de présentation — servent aux organismes de réglementation et d’octroi de permis ainsi qu’aux établissements d’enseignement et de formation dans tout le Canada et partout au monde.
http://recognitionforlearning.ca/system/files/jane_mclaren/manualfrenchpdfapril2012.pdf

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Canada/Ontario. Outils de contrôle des compétences essentielles

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Cet outil fournit l'occasion de démontrer ses compétences essentielles en complétant des activités authentiques du milieu du travail.
http://skills.edu.gov.on.ca/ESCTWeb/jsp/fr/home.jsp

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Bilan et développement de compétences

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Le Bilan et développement de compétences met l’emphase à la fois sur l’identification et le développement de compétences : le bilan permet d’effectuer un retour sur l’apprentissage passé et présent de l’employé alors que le développement des compétences se concentre sur les projets d’avenir et les compétences à développer.
Cette intervention est offerte par des conseillers professionnels formés au processus du Bilan et développement de compétences.
http://www.crwg-gdrc.ca/crwg/index.php/ressources/bilan-et-developpement-de-competences-2?lang=fr

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Canada. Grille de compétences des comptables professionnels agréés

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Grille de compétences des CPA en information financière, en stratégie et gouvernance, en comptabilité de gestion ainsi qu’en audit et certification, en finance et en fiscalité.
http://cpacanada.ca/fr/files/2012/10/Grille-de-competences.pdf
et http://cpacanada.ca/fr/files/2012/10/Guide-des-connaissances-connexes.pdf

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